为了充分激发年轻一代对非遗的热爱，为非遗的传承与发展注入新活力，11月13日，由东城文化中心策划的以“非遗薪火，校园传承”为主题的非遗进校园活动在虎英小学顺利开展。本次活动通过在校园内陈设东城非遗项目展览和组织莞草编织手工活动，为虎英小学的学生带来了一场别开生面的非遗体验。

非遗作为传统文化的重要表现形式，它既是历史发展的见证，又是珍贵的、具有重要价值的文化资源。为了充分向学生展示和传播东城极具文化内涵和地域特色的非遗项目，营造沉浸式的文化氛围，校园内设有东城非遗项目展览区域，展览涵盖多个非遗门类，包括民俗、传统音乐、传统技艺等门类，涉及温塘游会、中秋习俗、东莞传统婚俗、尺八吹奏技法、火麻仁茶饮料制作技艺等非遗名录。学生可利用课余时间到展览区域进行参观和交流，深入了解和认识东城本土的非遗项目。

活动当天，莞草编织技艺的传承人叶小玲受邀来到现场，为学生介绍了莞草的历史与文化背景，并进行现场教学。莞草编织技艺作为东莞传统手工技艺之一，于2015年被认定为广东省第六批省级非物质文化遗产项目，其编织过程主要以莞草为主要原料，采用手工编织的方式，创作出精巧别致的日常生活用品。其中，方席、圆席、“炉底席”、草篮是莞草编织中最为特色的产品。在叶小玲的介绍下，学生们得以近距离感受莞草编织这门古老艺术的独特魅力。通过叶小玲的现场演示和教学，学生们不仅目睹了莞草编织的精细过程，还掌握了编织的基本技巧与步骤。这种互动式学习方式极大地激发了学生们对莞草编织技艺的兴趣和热情。

活动结束后，同学们纷纷表达着自己对这堂非遗手工课的喜爱。其中来自六年级的李同学兴奋地表示，之前我也接触过非遗，但更多是看别人表演和展示，这次自己参与到其中的制作，觉得很新鲜，很有趣。我会把今天学到的编织技巧编出更多花样来。莞草编织技艺的传承人叶小玲认为，莞草编织技艺作为一项历史悠久的传统技艺，具有深远的经济、文化、艺术价值。本次非遗活动进校园，不仅促进了莞草编织技艺的传播和交流，还让她看到了非遗在孩子们心中逐渐扎根，看到了未来传承和保护非遗的希望。

学校作为文化传承的重要阵地，肩负着培养新一代传承人的重任。东城希望通过本次非遗进校园的活动，让学生们可以在近距离接触非遗的过程中体会到中华优秀传统文化的魅力，进而促进非遗保护与文化教育的有机衔接，实现非遗在少年一代身上的继承和发展。